توافق لوزان

  • بررسی رویکرد تبیینی امام خامنه‌ای در حوزه مذاکره با آمریکا طی سالهای قبل از دولت یازدهم

    جریان اصلاحات و اعتدال بدون کمترین حساسیت، نه تنها از ضرورت مذاکره سخن می گویند که مستقیم با وزیر امور خارجه آمریکا به مذاکره می نشینند و شاید بتوان گفت که برخی اصولگرایان دروغین نیز هر چند بر این نکته تصریح نمی کنند ولی از این که این مذاکره صورت می گیرد و به رابطه ای بیانجامد حرفی ندارند چرا که یا در برابر سخنان روشنگرانه رهبری سکوت اختیار می کنند و یا برای رهبری نیز تبریک می فرستند!

  • پای درس هسته ای/ حامیان دولت تفاوت بازرسی هسته‌ای و نظامی را نمی‌دانند

    عدم آشنایی و احاطه جریان رسانه‌ای حامی دولت در موضوعات مرتبط با مسائل فنی و نیز مذاکرات هسته ای واقعیتی است که در حدود 2 سال اخیر به‌وضوح آشکار شده است. با این حال اما تاکنون تلاشی برای رفع این نقیصه صورت نگرفته است.

  • درباره مناظره های تلویزیونی/ تشت مذاکرات هنوز از بام نیفتاده

    در مناظره‌های صورت گرفته، اگرچه ضعف و کاستی‌های خطرناک و عدم تحقق اهدافی مانند لغو تحریم‌ها اثبات شده اما هنوز به یک سوال اساسی افکار عمومی پاسخ داده نشده است، سوالی که می‌گوید: «پس آقای ظریف برای چه مذاکره می‌کند؟»  اگرچه در برخی مناظره‌ها با اشاره به موضوعاتی مانند «انتخابات» تلاش شد کدهایی به جامعه داده شود اما در مجموع باید این واقعیت را پذیرفت که جامعه به‌رغم پذیرش صحت انتقادات هسته‌ای اما هنوز دلیل حمایت تمام‌قد دولت از توافقی با مختصات غیرقابل قبول برای مردم را نمی‌داند!

  • چرا تیم مذاکره کننده هسته ای ایران از استفاده صلح آمیز پلوتونیوم چشم پوشی کرد؟

    مسئله بر سر کاربردهای محدودی است که این ماده ی تقریبا آزمایشگاهی را به یک چاقوی دو لبه تبدیل کرده است. چاقویی که هم می توان از آن استفاده ی صحیح و انسانی داشت و هم استفاده ی ناصحیح و جنایتکارانه. امریکا جزو کشورهایی بوده است که هم استفاده ی صحیح از پلوتونیوم داشته است (تولید برق مخصوصا در سفینه های فضایی) و هم استفاده ی ناصحیح (ساخت بمبی که هزاران نفر را در هیروشیما قتل عام کرد)

  • اعتماد نظام از ۵۹۸ تا لوزان/ اعتمادی که باید برای پیروزی خرج می‌شد برای شکست استفاده شد

    در واقع اعتماد کامل و تامی که حضرت امام به آقای هاشمی رفسنجانی برای پیروزی فاتحانه جنگ کرده بودند، با سیاست ورزی جانشین فرماندهی کل قوا تبدیل به «جام زهر» قبول قطعنامه ۵۹۸ شد و فجایعی در چند روز رقم خورد که اگر نبود خیزش بسیجیان، قطعاً خرمشهر و آبادان و اهواز و کرمانشاه در ۲۴ ساعت به تصرف دشمنان اسلام درآمده بود؛ هر چند اشغال بیش از ۱۲۰۰ کیلومتر از خاک ایران، ۱۵ هزار اسیر و دست بالای عراق در مذاکرات آتش بس نتیجه وقایع پیش و پس از پذیرش قطعنامه بود.

  • عوام‌فریبی ناشیانه؛ راهکاری برای فرار از پاسخگوئی به افکار عمومی

    در بخشی از یادداشت احدیان آمده است: آقای روحانی تصمیم گرفته اند به فکت شیت غیر رسمی ایران رسمیت بدهند و غائله انتشار فکت شیت را پایان دهند که متاسفانه این امر را با تدبیری مناسب انجام ندادند.

  • رئیس جمهور: برخي فراموشکارند و انتشار فکت شیت ما را ناديده مي‌گيرند!!

    حسن روحانی در پاسخ به سئوالي پيرامون انتشار فکت‌شيت ايراني گفت: فکت‌شيت ايراني قبل از آمريکا منتشر شد. شبي که تفاهم بين ايران و 1+5 انجام شد و بيانيه‌اي که در لوزان اعلام شد، يک ساعت قبل آن خبرگزاري‌ها فکت‌شيت ايراني را منتشر کردند؛ همه خبرگزاري‌ها ما يک فکت شيت را اعلام کردند و همان را هم رسانه‌هاي خارجي اعلام کردند.

  • آمریکا هم درخواست فکت شیت ایرانی داد!

    سناتور ارشد جمهوری‌خواه متممی را پیشنهاد کرده که در صورت اضافه شدن به طرح نظارت بر توافق هسته‌ای، دولت این کشور را ملزم می‌کند متن فارسی توافق نهایی را به کنگره ارائه کند.

  • مهم: افشاگری جالب توجه رئیس سازمان انرژی اتمی در مورد توافق لوزان و تحریم‌ها

    فقط تحریم های تجاری شورای امنیت هنگام اجرای توافق رفع می‌شود/ پس از راستی آزمایی آژانس فقط «تحریم های ثانویه» آمریکا «تعلیق» می شود / تحریم های کنگره و رئیس جمهور می ماند/طبق توافق ما بایستی اقداماتی را روی زمین انجام دهیم و آنها اقداماتی قانونی انجام دهند. اقدامات ما روی زمین و اقدامات آنها روی کاغذ، پس از این مرحله تحریم‌های اروپا و ثانویه آمریکا لغو می‌شوند. یعنی زمانی تحریم‌ها لغو می‌شوند که ما تعهدات را روی زمین انجام دهیم

  • توافقی برای توافق

    همراه با اعلام بیانیه راه‌حل‌های برنامه جامع اقدام مشترک، انتشار سه روایت و متون متفاوت از نتیجه مذاکرات اما و اگرهای زیادی در میان صاحب‌نظران و نخبگان به وجود آورد. در مدت سه ماه باقی مانده برای مکتوب کردن آنچه به اصطلاح بیانیه لوزان سوئیس می‌نامند علاوه بر حرف و حدیث‌ها، مجال مناسبی برای تحقیق، بررسی و مطالعه چگونگی دستاوردها است.